Дети посмотрели, где и в каких условиях несут службу пожарные, а также впервые увидели пожарное депо изнутри. Школьники побывали в «сердце» пожарной части - диспетчерской, куда поступает информация о происшествиях в районе.

Также ребятам показали пожарные автомобили, предназначенные для выполнения различных задач, пожарно-техническое вооружение, аварийно-спасательное оборудование, которым оснащены пожарные автомобили, набор для оказания первой помощи для пострадавших. Рассказали и показали, как работает дыхательный аппарат и как с помощью этого аппарата можно спасти людей из задымленного помещения. В ходе экскурсии каждый ребенок смог почувствовать себя пожарным посидев в пожарном автомобиле и сделать фото на память.

Но самым интересным было появление робота (роботизированного комплекса по тушению пожаров) он произвел на ребят неизгладимое впечатление, вдруг кто-то из ребят спросил у пожарных: - «а, как его зовут?» на что инспектор ответил, что у данного робота пока нет своего имени и ребята могут придумать ему имя самостоятельно. Радости и энергии детей не было предела, они начали наперебой выкрикивать разные имена. Но инспектор остановил детей и сказал, что выбор имени это очень серьезный шаг и его нельзя делать поспешно, поэтому лучше будет, если этим вопросом занятся спокойно и озвучил домашнее задание: «Придумать имя роботу».

Ребята обещали отнестись к этому заданию очень серьезно и обещали нарисовать рисунки с роботом.